NOLDAN BOSHLANGAN ORZULARIMNING ILK BUNYODKORI — USTOZIM

Authors

  • Kodirova Moxidil Muradjonovna Author

Keywords:

Ustoz, tarbiyachi, maktabgacha ta’lim, bolalik, orzu, tarbiya, ta’lim, ma’naviyat, rivojlanish, yosh avlod, bilim, kelajak, mehr-muhabbat, pedagogik faoliyat, komil inson.

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida faoliyat yuritayotgan tarbiyachilarning bolalar hayotidagi o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, bolaning ilk orzulari, qiziqishlari va dunyoqarashi shakllanishida ustozning beqiyos hissasi haqida fikr yuritiladi. Tarbiyachining mehr-muhabbati, bilimi va pedagogik mahorati yosh avlodning barkamol inson bo‘lib voyaga yetishida muhim omil ekanligi ta’kidlanadi.

References

1.O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020-yil.

2.“Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonun. – Toshkent, 2019-yil.

3.Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

4.Pedagogika (darslik). – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti.

5.Maktabgacha ta’lim pedagogikasi (o‘quv qo‘llanma). – Toshkent, 2021.

6.Umumiy pedagogika asoslari (o‘quv qo‘llanma). – Toshkent, 2020

Published

2026-09-30

How to Cite

Kodirova Moxidil Muradjonovna. (2026). NOLDAN BOSHLANGAN ORZULARIMNING ILK BUNYODKORI — USTOZIM. Ustozlar Uchun, 104(1), 400-405. https://modernedu-dv.org/index.php/ust/article/view/550